Monthly Archives: February 2014

La UPS subió 2000 puestos en Ranking Web de Universidades y ocupa el 3er. lugar a nivel de Ecuador en uso de su repositorio digital

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Desde el año 2004, dos veces al año, el Ranking Web (Webometrics) de Universidades proporciona la clasificación más completa y actualizada de instituciones de educación superior de todo el mundo. En la última medición realizada entre los meses de diciembre y enero del 2013, la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador subió 2001 lugares, ubicándose en el puesto 4609 de más de 21,000,  universidades, Posición de la UPS en Webometrics.

En la medición anterior, la UPS se ubicó en el puesto 6610. Se trata de un ranking académico independiente que tiene el objetivo de suministrar información fiable, multidimensional, actualizada y útil sobre las universidades de todo el mundo, teniendo en cuenta su presencia e impacto en la Web.  

Este logro institucional obedece a varios factores. Uno de ellos es que entre los meses de noviembre y diciembre se realizaron capacitaciones en Quito y Cuenca a docentes que cursan estudios de IV nivel así como a directores de área y de carrera sobre la publicación de su información académica (tesis dirigidas, artículos académicos y científicos, entre otros) a través del Scholar Google (Google Académico), lo cual es tomado en cuenta por el motor de búsqueda de este Ranking.

En lo que respecta a repositorios digitales, plataforma que soporta una gran variedad de información académica que incluye libros, tesis, datos de investigación y otros contenidos académicos, la UPS se ha ubicado en el 3er. lugar a nivel de Ecuador. Este logro es el resultado de un trabajo interno y en conjunto con la Editorial Abya Yala – UPS, lo cual ha permitido recoger y visibilizar en este repositorio artículos y publicaciones académicas de los últimos años.

Para visualizar el ranking de repositorios visite: http://repositories.webometrics.info/es/Latin_America_es/Ecuador

Asimismo, la UPS ha iniciado la traducción al inglés del portal institucional y se encuentra trabajando en una nueva imagen del mismo con el propósito de seguir mejorando en la visibilización en Internet de toda su producción académica. Próximamente se retomarán las capacitaciones en Scholar Google con los docentes de Quito, Guayaquil y Cuenca.

La siguiente edición oficial de este Ranking Web de Universidades se publicará el 2 de agosto de 2014 e incluirá datos recogidos durante el mes de julio.

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QUITO: ABYA YALA: La editorial que encontró un lugar en el mundo de las ciencias sociales y las humanidades

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El SPI (ScholarlyPublishersIndicators) es un ranking orientativo de editoriales de carácter científico en Humanidades y Ciencias Sociales basado en la opinión de más de 3000 investigadores españoles. Los resultados han sido sistematizados por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España, en el marco de un proyecto cuyo objetivo busca obtener indicadores de calidad para los procesos de evaluación y permitir la objetivación de algunos conceptos como el del “prestigio de la editorial”.
 
Al navegar por el sitio (http://epuc.cchs.csic.es/SPI/ranking.html) indagamos el lugar que esta encuesta otorga a la editorial AbyaYala y nos encontramos con los siguientes resultados: 
  • Abya Yala ocupa el lugar 156 del ranking general de las editoriales de ciencias sociales no españolas mejor valoradas en el mundo, con un Indicador de Calidad Editorial según los Expertos (ICEE) de 2,67. En América Latina ocupa el 8° lugar, luego de 5 editoriales mexicanas y 2 argentinas. Por lo tanto, es la editorial mejor valorada de los países andinos.
  • Abya Yala ocupa el puesto 14 en el mundo entre las editoriales no españolas mejor valoradas de antropología, con un ICEE de 1.81. En este ranking es la 3ª de América Latina, luego del Fondo de Cultura Económica y Siglo XXI. Por lo tanto, es la mejor valorada de América del Sur en este rubro.
Las cifras ratifican que los buenos indicadores son el resultado de un trabajo a largo plazo, sostenido y sin pausa. Se debe al P. Juan Bottasso, su fundador, el haber asumido este sello característico de que las grandes iniciativas se fraguan al calor del esfuerzo continuo, cotidiano y sistemático. 
 
Otro de los factores que explican las cifras consiste en que AbyaYala ha logrado que las instituciones académicas de todas las latitudes la sientan como propia, como una casa abierta acogedora  y descomplicada, donde la calidad no está reñida con la rapidez en la toma de decisiones. La clavede su éxito descansa, además, en la calidad de los autores y contrapartes que acuden a ella.
 

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Taller Teórico-Práctico

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Biotecnología como herramienta de obtención de metabolitos secundarios

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GUAYAQUIL: I Foro de formación interdisciplinaria

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Cuando hablamos de Generación “Y” nos referimos a la población nacida entre los años 1981 hasta el año 2000, también conocida como la generación Milenio.

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QUITO: I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes

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Les hacemos llegar información de la I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes; organizada por el Grupo de Trabajo “Juventudes, Infancias: Políticas Culturas e Instituciones Sociales”.

Para mayor información: http://bienal-clacso-redinju.cinde.org.co/

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CUENCA: Estudiantes de comunicación de la UPS presentaron Cintas del Mañana

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Los alumnos del tercer ciclo de Comunicación Social de la Universidad Politécnica Salesiana, presentaron el programa denominado “Cintas del Mañana”, que consistía en la presentación de varios spots publicitarios, realizados por los estudiantes como trabajo final de la asignatura, Teoría de la Comunicación que es dictada por el docente, Andrea de Santis.

El acto académico se realizó en el auditorio Monseñor Leónidas Proaño con la presencia de los estudiantes y docentes de la Carrera de Comunicación Social, varios fueron los videos, muchos de ellos caseros, los que se presentaron en esta sesión en donde se pudo apreciar claramente, el talento de los estudiantes salesianos.

Además debemos destacar que muchos de los estudiantes tuvieron que cumplir con el papel de actores y actrices en la realización de sus respectivos videos.

Los videos presentados fueron elaborados con cámaras caseras, pero al margen de esto, lo destacable de los videos proyectados fue el mensaje que a través de los mismos quisieron presentar en cada uno de los estudiantes y que claramente impactaron entre los presentes en el auditorio Monseñor Proaño.

El programa contempló un intermedio musical con la presentación de la estudiante de la carrera, Anabel Chimbo, quien interpretó dos canciones que fue del deleite de los presentes. 

Los videos presentados fueron: Más amor menos motor, Fundación de ayuda en oposición al maltrato infantil (FAOMI), Preventivirus, Maspel, Gluck-lentes, Ecovida, Apolo, ¡Stop! Alza tu cabeza, Buterfly, Expresarte, Deforestación, Escobas Benson. Tras la proyección de cada uno de los videos, los estudiantes responsables de la elaboración de los mismos, explicaron lo que ellos representaban y cuál era el mensaje que querían proyectar. Entre varias frases que se proyectaron y que se destacaron.

Al final, los asistentes elogiaron el trabajo presentado por los estudiantes, a quienes reconocieron un gran talento para elaborar los videos y sobre todo para a través de ellos presentar un mensaje dirigido a la juventud cuencana.

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